Der er mange elever der spiller FPS (FPS er en forkortelse for “first persons shooters”) f.eks Halo eller Half-Life.
Men hvad sker der hvis man forsøger at lave musikvideo i samme stil?
Kunne denne musikvideo evt. bruges til undersøgelse af special effects (i klasser med elever over 15 år)?
Det er her der bør være en advarsel, om at dette både er klamt og voldeligt.
Men det er værst i begyndelsen af videoen.
De to søde piger har kun en meget lille rolle i videoen 🙂